聂圣哲养活教育思想：家（jiā）庭教育重在（zài）劳动教育，教孩子（zǐ）做家（jiā）务学吃苦

中（zhōng）国（guó）陶行（xíng）知研究会（huì）副会（huì）长、长江平民教育基金会（huì）理事（shì）长聂胜哲先生（nián）根据陶行（xíng）知先生（nián）的（de）生（nián）命教育，创立了“喂养教育思想”：教孩子（zǐ）做他（tā）们（men）不（bù）会（huì）做的（de）事（shì），并强迫他（tā）们（men）去（qù）做。 （持续改进）就（jiù）可（kě）以（yǐ）了。督促孩子（zǐ）从三四岁开始做家（jiā）务，学习各类劳动，是（ shì）孩子（zǐ）一生（nián）中（zhōng）最有（yǒu）价值的（de）金牌课程，而（ér）这（zhè）门课程的（de）老师就（jiù）是（ shì）家（jiā）长。支教思想要（yào）点：卓越为（wéi / wèi）教，家（jiā）庭教育尤为（wéi / wèi）重要（yào）。家（jiā）庭教育没有（yǒu）那（nà）么复杂，就（jiù）是（ shì）劳动教育，两件事（shì），做家（jiā）务和（hé）学会（huì）吃苦。简单来（lái）说（shuō），就（jiù）是（ shì）强迫孩子（zǐ）干活。

（七月二三日，二0一八行（xíng）知（长江）平民生（nián）活教育暑期学校夏令营的（de）孩子（zǐ）们（men）度过（guò）了新奇、充实、快乐的（de）一天（tiān）：公益活动体验、模拟听证会（huì）、急救课、英语沙龙…… ..本期给大（dà）家（jiā）分享模拟听证会（huì）、急救课和（hé）英语沙龙，一起感受一下（xià）气氛）

模拟听证会（huì）

上（shàng）午，同学们（men）热情参与长江平民教育基金会（huì）的（de）公益活动。下（xià）午午休后（hòu），同学们（men）满怀期待地（dì）聚集在（zài）会（huì）议室，首先开始了新颖的（de）“模拟听证会（huì）”。体验公民享有（yǒu）的（de）权利——代表权。学习《日本小学生（nián）给我（wǒ）们（men）补课》小册子（zǐ），感受公民素质对（duì）生（nián）活的（de）直接影响。

长江平民教育基金会（huì）副秘书长凌海东先生（nián）为（wéi / wèi）营员们（men）讲解“听证程序”

模拟听证会（huì）现场、当事（shì）人（rén）、旁听席、职员

凌海东先生（nián）主持模拟听证会（huì）

有（yǒu）关各方各抒己见

双方接受听证小组成员提出（chū）的（de）问题

双方接受观察员提问

庭审结束，当事（shì）人（rén）拥抱严赫

部分营员和（hé）老师合影

急救知识讲座

模拟听证会（huì）结束后（hòu），德胜公司医疗卫生（nián）官付国（guó）明先生（nián）为（wéi / wèi）孩子（zǐ）们（men）上（shàng）了一堂非常生（nián）动、丰富的（de）保健课。内容包括：心肺复苏、中（zhōng）暑昏厥后（hòu）的（de）处理、癫痫患者的（de）治疗、烧伤后（hòu）的（de）注意事（shì）项等。随后（hòu），营员和（hé）老师们（men）在（zài）付医生（nián）的（de）指导下（xià），在（zài）假人（rén）模型上（shàng）一一练习“心肺复苏”急救方法。

付国（guó）明老师首先向同学们（men）讲解了中（zhōng）暑昏厥的（de）处理、烧伤后（hòu）的（de）注意事（shì）项等。

付博士在（zài）假人（rén）模型上（shàng）演示了“心肺复苏”急救方法。

指导学生（nián）操作

学生（nián）自（zì）主练习“心肺复苏”

英语沙龙

急救课结束后（hòu），同学们（men）对（duì）于（yú）有（yǒu）一个（gè）小型的（de）英语沙龙活动感到（）非常惊讶和（hé）惊讶。演讲者是（ shì）来（lái）自（zì）美国（guó）的（de）Chloe（中（zhōng）文名颜乐怡）。她本来（lái）是（ shì）跟着奶奶（曾琳女士）自（zì）愿为（wéi / wèi）今天（tiān）的（de）活动拍照的（de）。快来（lái）体验吧。优雅大（dà）方的（de）Chloe要（yào）求每位学生（nián）用英语提问进行（xíng）互动交流。学生（nián）提出（chū）的（de）问题包括：你（nǐ）来（lái）自（zì）哪里？你（nǐ）去（qù）哪儿了？你（nǐ）喜欢中（zhōng）国（guó）还是（ shì）美国（guó）等等，她一一礼貌地（dì）回答，大（dà）家（jiā）一起度过（guò）了愉快的（de）时（shí）光。

Chloe 正在（zài）用英语与同学互动

紧接着，巴耀辉老师与同学们（men）讲述了昨天（tiān）第一阶段考核的（de）结果，并对（duì）下（xià）一阶段的（de）更高要（yào）求进行（xíng）了详细讲解。

巴耀辉老师与同学交流

总结会（huì）议

在（zài）今晚的（de）总结会（huì）上（shàng），同学们（men）分享了当天（tiān）丰富的（de）课程内容，并讲述了自（zì）己的（de）经历。随后（hòu）大（dà）家（jiā）在（zài）闭幕式上（shàng）练习了朗诵和（hé）相声，并就（jiù）各种问题提出（chū）了要（yào）求和（hé）建议。

七月二三日学生（nián）感言（节选）

曹玉言

今天（tiān）早上（shàng）我（wǒ）们（men）参加了德胜大（dà）厦的（de）慈善活动。我（wǒ）们（men）为（wéi / wèi）山区贫困孩子（zǐ）组织课外书，奉献我（wǒ）们（men）的（de）爱心。看到（）那（nà）些课外书让我（wǒ）想起了我（wǒ）的（de）童年（nián）。下（xià）午我（wǒ）们（men）研究了日本小学生（nián）的（de）饮食。说（shuō）到（）文化，想想自（zì）己的（de）国（guó）家（jiā）真是（ shì）没法比啊！这（zhè）个（gè）差距太大（dà）了。然后（hòu）傅爷爷教了我（wǒ）们（men）一些急救知识和（hé）逃生（nián）知识。体验之（zhī）后（hòu）我（wǒ）们（men）发现学起来（lái）有（yǒu）点难，但是（ shì）学了之（zhī）后（hòu）却非常有（yǒu）用。我（wǒ）希望以（yǐ）后（hòu）能（néng）教授更多这（zhè）样的（de）知识。 。

吴新宇

今天（tiān）早上（shàng）的（de）爱心传递活动让我（wǒ）很感动。那（nà）么多人（rén）主动捐了那（nà）么多东西。这（zhè）个（gè）社会（huì）有（yǒu）这（zhè）么多有（yǒu）爱心的（de）人（rén）真是（ shì）太好（hao）了。一起工作并见到（）这（zhè）么多人（rén）的（de）感觉很好（hao）。书籍给我（wǒ）们（men）带来（lái）了许多回忆。

下（xià）午的（de）听证会（huì）太激烈了，我（wǒ）这（zhè）个（gè）书记员在（zài）录音时（shí）几乎崩溃了。王智那（nà）个（gè）同学语速太快了，我（wǒ）的（de）笔都跟不（bù）上（shàng）他（tā）的（de）语速了！你（nǐ）好（hao）！太生（nián）气了！仅仅一顿午餐的（de）准备时（shí）间，大（dà）家（jiā）都能（néng）如此顺利地（dì）应对（duì）听证会（huì），真是（ shì）太棒了！

晚上（shàng）的（de）排练，大（dà）家（jiā）都非常投入。看到（）大（dà）家（jiā）都开心，我（wǒ）真的（de）很开心。

我（wǒ）特别想念我（wǒ）的（de）奶奶，尤其是（ shì）今晚。

王智

今天（tiān）仍然没有（yǒu）专业经验，只有（yǒu）志愿者活动和（hé）学习、听证会（huì）和（hé）各种教育课程。

今天（tiān）的（de）志愿者活动我（wǒ）怀着兴奋的（de）心情来（lái）到（）了德胜大（dà）厦。我（wǒ）很仔细地（dì）整理了捐赠的（de）书籍，其中（zhōng）有（yǒu）一些我（wǒ）也（yě）想读的（de）书。

下（xià）午的（de）听证会（huì）确实让我（wǒ）大（dà）开眼界。为（wéi / wèi）了回答一个（gè）又一个（gè）刁钻的（de）问题，我（wǒ）的（de）脑子（zǐ）已经到（）了天（tiān）上（shàng）。

我（wǒ）觉得只要（yào）我（wǒ）坚持下（xià）去（qù），我（wǒ）一定能（néng）够改变。

叶思琪

今天（tiān）早上（shàng）我（wǒ）们（men）去（qù）参加志愿者活动。这（zhè）是（ shì）我（wǒ）第一次体验这（zhè）样的（de）工作。就（jiù）这（zhè）样，我（wǒ）们（men）开始了分类之（zhī）旅。我（wǒ）们（men）把书分为（wéi / wèi）幼儿书、小学书、初中（zhōng）书。俗话说（shuō）：人（rén）多力量大（dà），我（wǒ）们（men）很快就（jiù）把捐赠的（de）书籍进行（xíng）了分类。在（zài）这（zhè）个（gè）过（guò）程中（zhōng），我（wǒ）只感觉时（shí）间过（guò）得很快，没过（guò）多久就（jiù）结束了。虽然工作的（de）地（dì）方没有（yǒu）空调，还是（ shì）有（yǒu）点热，但我（wǒ）还是（ shì）很高兴，因为（wéi / wèi）这（zhè）也（yě）算是（ shì）我（wǒ）奉献爱心的（de）一个（gè）起点吧！

下（xià）午我（wǒ）们（men）模拟了一场听证会（huì）。在（zài）此之（zhī）前，我（wǒ）什至不（bù）知道（dào）听证会（huì）是（ shì）关于（yú）什么的（de）？有（yǒu）哪些程序？经过（guò）老师的（de）介绍和（hé）观看，我（wǒ）对（duì）听力有（yǒu）了一个（gè）大（dà）概的（de）了解。在（zài）这（zhè）个（gè）过（guò）程中（zhōng），有（yǒu）的（de）人（rén）确实很擅长言语表达。当别人（rén）提出（chū）问题时（shí），他（tā）们（men）能（néng）够快速反应并回答。虽然这（zhè）是（ shì）第一次模拟听证会（huì），但也（yě）很精彩。接下（xià）来（lái），傅爷爷教我（wǒ）们（men）进行（xíng）人（rén）工呼吸，这（zhè）是（ shì）我（wǒ）以（yǐ）前不（bù）知道（dào）的（de）。所以（yǐ）经过（guò）这（zhè）一天（tiān）我（wǒ）觉得我（wǒ）收获了很多，学到（）了很多。