为（wéi / wèi）什么当下（xià）的（de）孩子（zǐ）更需要（yào）自（zì）然教育

经济的（de）发展让当下（xià）的（de）孩子（zǐ）们（men）有（yǒu）了更好（hao）的（de）生（nián）活条件，然而（ér）当越来（lái）越多的（de）孩子（zǐ）生（nián）活在（zài）环境单一的（de）城市之（zhī）中（zhōng），缺乏合适的（de）玩伴与游戏，远离大（dà）自（zì）然，他（tā）们（men）感知幸福的（de）能（néng）力也（yě）大（dà）幅下（xià）降了。

如果我（wǒ）们（men）愿意走出（chū）千篇一律的（de）城市建筑圈，来（lái）到（）草木茂盛，自（zì）由生（nián）长的（de）天（tiān）地（dì）中（zhōng），我（wǒ）们（men）也（yě）能（néng）感受到（）大（dà）自（zì）然的（de）治愈力。

实际上（shàng），在（zài）大（dà）自（zì）然中（zhōng）感受呼吸，一起游戏，唤醒我（wǒ）们（men）内在（zài）生（nián）命力并不（bù）是（ shì）什么遥不（bù）可（kě）及的（de）梦想，约瑟夫·克奈尔的（de）《共享自（zì）然：唤醒内在（zài）生（nián）命力的（de）五二个（gè）自（zì）然游戏》就（jiù）赋予了无数人（rén）灵感。

对（duì）于（yú）孩子（zǐ）来（lái）讲，他（tā）们（men）在（zài）这（zhè）个（gè）快节奏的（de）时（shí）代里同样面临着沉重的（de）压力，很多调查研究都表明孩子（zǐ）正面临着身心健康方面的（de）种种问题，包括更高的（de）近视率，肥胖率，更多的（de）心理问题。

除了学业上（shàng），家（jiā）庭内的（de）压力，手机，电脑等网络设备的（de）普及，又使得一部分孩子（zǐ）通过（guò）沉溺于（yú）游戏的（de）不（bù）当方式来（lái）逃避现实，他（tā）们（men）会（huì）变得孤独，易怒，注意力下（xià）降，也（yě）有（yǒu）很多孩子（zǐ）患上（shàng）了颈椎病，焦虑症，抑郁症等。

是（ shì）时（shí）候让孩子（zǐ）走近大（dà）自（zì）然了，在（zài）《林间最后（hòu）的（de）小孩——拯救自（zì）然缺失症儿童》这（zhè）本书中（zhōng）提到（），“孩子（zǐ）就（jiù）像需要（yào）睡眠和（hé）食物一样，需要（yào）和（hé）自（zì）然的（de）接触”。

自（zì）然缺失症不（bù）是（ shì）一种需要（yào）医生（nián）诊断或需要（yào）服药治疗的（de）病症，而（ér）是（ shì）当今社会（huì）的（de）一种危险的（de）现象，即儿童在（zài）大（dà）自（zì）然中（zhōng）度过（guò）的（de）时（shí）间越来（lái）越少，从而（ér）导致了一系列行（xíng）为（wéi / wèi）和（hé）心理上（shàng）的（de）问题。

根据二0一五年（nián）红树林基金会（huì）发布的（de）《城市中（zhōng）的（de）孩子（zǐ）与自（zì）然亲密度调研报告》，中（zhōng）国（guó）有（yǒu）一六.三三%的（de）孩子（zǐ）表现出（chū）自（zì）然缺失症倾向，每周户外活动时（shí）间少于（yú）三小时（shí）的（de）孩子（zǐ）达到（）四八.五%。小学阶段的（de）孩子（zǐ）平均每周户外活动时（shí）间应超过（guò）七小时（shí）。

自（zì）然缺失症对（duì）于（yú）孩子（zǐ）的（de）影响是（ shì）多方面的（de），包括影响他（tā）们（men）的（de）心理健康和（hé）社交能（néng）力。而（ér）解决之（zhī）道（dào）是（ shì）不（bù）言自（zì）明的（de），那（nà）就（jiù）是（ shì）重视孩子（zǐ）与自（zì）然的（de）接触，为（wéi / wèi）他（tā）们（men）提供更多的（de）户外活动机会（huì），这（zhè）也（yě）是（ shì）《共享自（zì）然》这（zhè）本书所倡导的（de）生（nián）活方式。