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爱普生(nián)短焦投影,如何“对(duì)”焦?

sss001 4周前 (11-25) 阅读数 24 #房产装修

买了爱普生(nián)短焦投影,却发现那(nà)画面总是( shì)模模糊糊,就(jiù)像咱们(men)家(jiā)的(de)老电视,一到()雨雪天(tiān)就(jiù)得靠“猜”来(lái)追剧。哎呀,这(zhè)可(kě)急坏了我(wǒ)这(zhè)急性子(zǐ),不(bù)得不(bù)对(duì)着投影一顿猛操作,就(jiù)像小时(shí)候玩红白机时(shí)疯狂调整天(tiān)线,希望能(néng)收到()清晰的(de)画面。可(kě)是( shì),这(zhè)投影怎么就(jiù)这(zhè)么“轴”呢,它就(jiù)不(bù)肯清晰一下(xià)?

别急,咱们(men)这(zhè)就(jiù)来(lái)解锁爱普生(nián)短焦投影的(de)“对(duì)焦”秘籍!

一、先别急着动手

别一上(shàng)来(lái)就(jiù)忙着拧对(duì)焦环,先看看是( shì)不(bù)是( shì)放投影的(de)地(dì)方光线太亮,或者是( shì)有(yǒu)什么大(dà)物件挡在(zài)前面,导致投影画面模糊。就(jiù)像咱们(men)拍照,如果背景太亮或者前面有(yǒu)遮挡,再好(hao)的(de)相机也(yě)拍不(bù)出(chū)好(hao)照片。所以(yǐ),先把环境搞好(hao),让投影有(yǒu)个(gè)“舒适”的(de)观影环境。

二、找准“对(duì)焦”关键点

有(yǒu)些朋友可(kě)能(néng)觉得,对(duì)焦不(bù)就(jiù)是( shì)拧那(nà)个(gè)对(duì)焦环吗?没错,但你(nǐ)得知道(dào)往哪个(gè)方向拧。一般来(lái)说(shuō),大(dà)部分短焦投影都是( shì)“近大(dà)远小”,所以(yǐ)如果你(nǐ)想把画面调大(dà),就(jiù)得往“小”的(de)方向拧;想调小,就(jiù)往“大(dà)”的(de)方向拧。别问为(wéi / wèi)什么,这(zhè)就(jiù)像咱们(men)平时(shí)用的(de)放大(dà)镜,放大(dà)时(shí)得往缩小的(de)地(dì)方调,是( shì)不(bù)是( shì)挺反直觉的(de)?

三、试试“自(zì)动对(duì)焦”

现在(zài)的(de)投影都挺“聪明”的(de),很多都带了自(zì)动对(duì)焦功能(néng)。你(nǐ)只需要(yào)按下(xià)遥控器上(shàng)的(de)“自(zì)动对(duì)焦”键,投影就(jiù)会(huì)自(zì)己调整焦距,把画面变得清清楚楚。这(zhè)可(kě)比咱们(men)手动拧半天(tiān)要(yào)快多了,就(jiù)像咱们(men)点外卖,一键下(xià)单,就(jiù)有(yǒu)热腾腾的(de)饭送到()家(jiā),多省心!

四、软件也(yě)能(néng)帮忙

除了硬件,软件也(yě)能(néng)帮上(shàng)大(dà)忙。有(yǒu)些投影软件可(kě)以(yǐ)设置“图像模式”,比如“影院模式”、“运动模式”等,这(zhè)些模式会(huì)根据不(bù)同的(de)需求自(zì)动调整画面的(de)清晰度和(hé)色彩。这(zhè)就(jiù)好(hao)比咱们(men)手机里的(de)美颜相机,一键美颜,人(rén)人(rén)都是( shì)美女帅哥。

五、求助于(yú)“大(dà)神”

要(yào)是( shì)以(yǐ)上(shàng)方法都试遍了,还是( shì)搞不(bù)定,那(nà)就(jiù)得请出(chū)“大(dà)神”来(lái)帮忙了。现在(zài)的(de)互联网这(zhè)么发达,随便一搜就(jiù)能(néng)找到()一堆关于(yú)投影的(de)“教程”和(hé)“经验贴”。你(nǐ)可(kě)以(yǐ)看看其他(tā)人(rén)是( shì)怎么解决的(de),也(yě)许就(jiù)能(néng)找到()问题的(de)症结所在(zài)。这(zhè)就(jiù)像咱们(men)小时(shí)候遇到()了难题,就(jiù)会(huì)找老师或者邻居的(de)大(dà)哥哥大(dà)姐姐来(lái)帮忙。

总的(de)来(lái)说(shuō),爱普生(nián)短焦投影的(de)“对(duì)焦”问题,其实并不(bù)难解决。只要(yào)咱们(men)找准方法,用点心,就(jiù)能(néng)让那(nà)模糊的(de)画面变得清清楚楚。别急着放弃,多试几次,你(nǐ)也(yě)能(néng)成为(wéi / wèi)投影的(de)“对(duì)焦”大(dà)师!

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