如何用发展的（de）观点处理人（rén）生（nián）问题：注重量的（de）积累与质的（de）飞跃

用发展的（de）眼光处理生（nián）活问题 一、注重量的（de）积累，实现质的（de）飞跃。正确对（duì）待顺境和（hé）逆境。 一二二、从联系的（de）角度看问题。回顾过（guò）去（qù）并学习新的（de）。量变是（ shì）质变的（de）必要（yào）准备，质变是（ shì）量变的（de）必然结果。事（shì）物的（de）发展总是（ shì）从量变开始的（de）。当量变达到（）一定程度时（shí），必然会（huì）引起质变。质变为（wéi / wèi）新的（de）量变开辟了道（dào）路，事（shì）物在（zài）新的（de）质的（de）基础上（shàng）开始发生（nián）新的（de）量变。 三一、注重量的（de）积累，实现质的（de）飞跃。 四、注重量的（de）积累，实现质的（de）飞跃。 一、徐特立（一八七七-一九六八），字石涛，中（zhōng）国（guó）革命家（jiā）、教育家（jiā），湖南善化人（rén）。他（tā）是（ shì）毛泽东、田汉等名人（rén）的（de）老师。中（zhōng）国（guó）革命家（jiā）、教育家（jiā），被誉为（wéi / wèi）“延安五老”之（zhī）一。 一九一一年（nián）参加辛亥革命，一九二七年（nián）加入中（zhōng）国（guó）共产党，同年（nián）八月参加南昌起义。 一九三四年（nián）参加长征。新中（zhōng）国（guó）成立后（hòu），长期担任中（zhōng）共中（zhōng）央宣传部副部长，中（zhōng）共第七届、第八届中（zhōng）央委员。 一九六八年（nián）一一月二八日在（zài）北京逝世，享年（nián）九一岁。 （一）脚踏实地（dì），注重量的（de）积累五注重量的（de）积累，实现质的（de）飞跃一高凤林，河北东光人（rén），中（zhōng）共党员，特种技师，中（zhōng）国（guó）航天（tiān）科技集团有（yǒu）限公司一院二一一厂一四车间高凤林班组领导者，第一研究所首席技术专家（jiā）。高凤林长期从事（shì）火箭发动机焊接和（hé）研究工作。 （一）脚踏实地（dì），注重量的（de）积累 六 注重量的（de）积累，实现质的（de）飞跃 一 奋斗不（bù）仅仅是（ shì）响亮的（de）口号，而（ér）是（ shì）做好（hao）每一件小事（shì），完成每一项任务，落实每一项工作职责见中（zhōng）间的（de）精神。

奋斗的（de）道（dào）路不（bù）会（huì）一帆风顺，而（ér）往往会（huì）布满荆棘，充满坎坷。坚强的（de）人（rén）总是（ shì）从挫折中（zhōng）站起来（lái），从不（bù）气馁。 ——习近平成语 七 注重量的（de）积累，实现质的（de）飞跃 一 （二）要（yào）抓住机遇，实现质的（de）飞跃。辽沉战役、淮海战役、平津战役、敌我（wǒ）力量对（duì）比（一九四八年（nián）七月） 全军兵力、机动性、装备、后（hòu）方士气。解放军：一二七万→二八0万。优于（yú）敌军。大（dà）大（dà）提高和（hé）巩固。高的（de）。国（guó）民党兵力不（bù）足。稍微优越一点。危机四伏。低的（de）。 四三0万→三六五万（一线可（kě）用兵力仅一七四万） 八注重量的（de）积累，实现质的（de）飞跃一（二）要（yào）抓住机遇，实现质的（de）飞跃。当量变达到（）一定程度，只有（yǒu）改变事（shì）物的（de）本来（lái）性质才能（néng）前进时（shí），我（wǒ）们（men）必须果断抓住机遇，推动质变，实现事（shì）物的（de）飞跃。在（zài）人（rén）生（nián）发展的（de）过（guò）程中（zhōng），我（wǒ）们（men）要（yào）善于（yú）抓住机遇，攀登人（rén）生（nián）新的（de）高度。 九 正确对（duì）待顺境和（hé）逆境 二一0 正确对（duì）待顺境和（hé）逆境 二 案例分析 一一 正确对（duì）待顺境和（hé）逆境 二 二0一二年（nián）获选为（wéi / wèi）香港精神大（dà）使，二0二四年（nián）获选为（wéi / wèi）二0二三年（nián）度人（rén）物谁感动了中（zhōng）国（guó）。人（rén）生（nián）的（de）发展有（yǒu）顺境，也（yě）有（yǒu）逆境。我（wǒ）们（men）要（yào）正确对（duì）待人（rén）生（nián）道（dào）路上（shàng）的（de）逆境。无论我（wǒ）们（men）从事（shì）什么行（xíng）业，只要（yào）肯努力，坚持不（bù）懈，不（bù）怕失败，顽强拼搏，就（jiù）一定会（huì）成为（wéi / wèi）对（duì）社会（huì）有（yǒu）用的（de）人（rén）才。 二0一二“香港精神大（dà）使”、“感动中（zhōng）国（guó）二0二三年（nián）度人（rén）物”获奖者案例分析 一二 正确对（duì）待顺境和（hé）逆境 二 （一）人（rén）生（nián）发展有（yǒu）顺境和（hé）逆境。美好（hao）的（de）时（shí）代为（wéi / wèi）人（rén）生（nián）发展提供了机会（huì）和（hé）有（yǒu）利条件，让我（wǒ）们（men）的（de）才能（néng）得到（）自（zì）由、充分的（de）发展，但也（yě）容易让人（rén）安于（yú）现状而（ér）缺乏危机感和（hé）奋斗动力。

逆境会（huì）让我（wǒ）们（men）遭受暂时（shí）的（de）挫折，但只要（yào）我（wǒ）们（men）正确对（duì）待，就（jiù）能（néng）磨练我（wǒ）们（men）的（de）意志，积累经验，激励我（wǒ）们（men）努力奋斗。 一三正确对（duì）待顺境和（hé）逆境二（二）如何正确对（duì）待顺境和（hé）逆境盖文王举演奏《周易》；仲聂着有（yǒu）《春秋》；屈原被流放，写下（xià）《离骚》；左丘失去（qù）了视力。有（yǒu）“国（guó）语”；孙子（zǐ）兵法，《孙子（zǐ）兵法》修订清单；卜韦迁蜀，传《吕兰》；韩非囚于（yú）秦，《说（shuō）南》《谷昂》； 《诗》三百篇，大（dà）基数，这（zhè）是（ shì）圣人（rén）出（chū）于（yú）愤怒而（ér）做的（de）事（shì）。 --------司马迁《任安书》一四正确对（duì）待顺境和（hé）逆境二（二）如何正确对（duì）待顺境和（hé）逆境顺境中（zhōng）要（yào）居安思危，要（yào）有（yǒu）忧患意识，善于（yú）抓住机遇，促进自（zì）身发展；如果你（nǐ）放松，不（bù）愿意进步，逆境就（jiù）会（huì）发生（nián）。在（zài）逆境中（zhōng），我（wǒ）们（men）要（yào）冷静思考，善于（yú）反思，勇于（yú）以（yǐ）乐观的（de）心态面对（duì）困难和（hé）挫折，这（zhè）样才能（néng）度过（guò）逆境，迎来（lái）美好（hao）时（shí）光。我（wǒ）们（men）要（yào）用发展的（de）眼光正确认识和（hé）应对（duì）人（rén）生（nián）道（dào）路上（shàng）的（de）顺境和（hé）逆境。 一五课小结：安于（yú）现状，不（bù）思进取，勇于（yú）面对（duì）挫折，应对（duì）逆境。用发展的（de）眼光处理顺境中（zhōng）的（de）生（nián）活问题。注重量的（de）积累，实现质的（de）飞跃。正确对（duì）待顺境和（hé）逆境，必须脚踏实地（dì），注重量的（de）积累，抓住机遇，实现质的（de）飞跃。 一六 感谢你（nǐ）观看第一个（gè） PPT，ñÖ÷ÕýÒåµ三.六七eng - .一.四 软件录制。 二五.一00 该视频是（ shì）湖南亿维信息科技开发的（de）EV录屏软件录制的（de），$$