初一生（nián）活范文：如何平衡学习与娱乐，探索优质范文写作技巧

二0二三年（nián）大（dà）年（nián）初一生（nián）活格言（三篇）

范文是（ shì）在（zài）教学中（zhōng）起到（）范本作用的（de）文章，常用来（lái）指代写作模板。常作为（wéi / wèi）秘书写作的（de）参考，也（yě）可（kě）作为（wéi / wèi）撰写演讲材料前的（de）参考。写范文时（shí）要（yào）注意什么？我（wǒ）应该注意哪些格式？以（yǐ）下（xià）是（ shì）我（wǒ）为（wéi / wèi）大（dà）家（jiā）收集的（de）优质范文。它们（men）仅供参考。我（wǒ）们（men）来（lái）看一下（xià）。

初一生（nián）活-上（shàng）篇

进入初一，我（wǒ）的（de）学习越来（lái）越紧张，课余生（nián）活也（yě）越来（lái）越单调。学校——雪梅——家（jiā），三点一线组成了我（wǒ）一周忙碌的（de）生（nián）活。朋友们（men）每天（tiān）自（zì）由玩耍，快乐大（dà）本营，活泼的（de）“小燕子（zǐ）”……给他（tā）们（men）带来（lái）快乐，而（ér）我（wǒ）每天（tiān）与孔子（zǐ）、杜甫等历代先贤打交道（dào），办公桌上（shàng）永远都是（ shì）数学这（zhè）很少会（huì）让人（rén）们（men）跳起来（lái）。问题……看着伙伴无忧无虑的（de）身影，我（wǒ）心里总是（ shì）酸酸的（de）。我（wǒ）也（yě）渴望自（zì）由，我（wǒ）也（yě）渴望幸福！但我（wǒ）更知道（dào）我（wǒ）应该做什么。虽然我（wǒ）牺牲了玩的（de）时（shí）间，但我（wǒ）的（de）生（nián）活很充实。在（zài）培训现场我（wǒ）结识了新朋友，学习了新知识，开阔了视野。这（zhè）真是（ shì）人（rén）生（nián）一大（dà）幸事（shì）啊！

学习时（shí），偶尔的（de）粗心、不（bù）认真，都逃不（bù）过（guò）老师的（de）“歧视”。谆谆教导和（hé）严厉批评使我（wǒ）感到（）羞愧。烧焦的（de）味道（dào）让我（wǒ）一次次改正自（zì）己的（de）缺点。

培训中（zhōng）最难忘的（de）就（jiù）是（ shì）假期里的（de）强化课程。每天（tiān）我（wǒ）都要（yào）顶着烈日开车两个（gè）小时（shí）去（qù）上（shàng）课。高峰时（shí）段，公交车上（shàng）连一个（gè）座位都没有（yǒu）。我（wǒ）全程站立，下（xià）车膝盖也（yě）不（bù）会（huì）弯曲。那（nà）种感觉只能（néng）用苦涩来（lái）形容。 ！但一进校门，那（nà）种不（bù）适感就（jiù）消失了。课堂上（shàng）老师生（nián）动的（de）讲解带我（wǒ）进入了一个（gè）神奇的（de）世界，让我（wǒ）忘记了辗转反侧的（de）辛苦。有（yǒu）一次上（shàng）课，我（wǒ）中（zhōng）暑了，头晕，鼻子（zǐ）流血。正在（zài）讲课的（de）老师看到（）我（wǒ），赶紧冲到（）我（wǒ）的（de）座位上（shàng），双手托起我（wǒ）的（de）头，利落地（dì）从同学手中（zhōng）接过（guò）纸巾帮我（wǒ）擦止血。 。忙了半天（tiān），血终于（yú）止住了，他（tā）长长地（dì）舒了一口气。虽然还是（ shì）不（bù）舒服，但是（ shì）老师关爱的（de）眼神让我（wǒ）明显感觉到（）甜蜜。

初一的（de）生（nián）活充满坎坷。无论是（ shì）甜是（ shì）苦，都是（ shì）生（nián）命之（zhī）歌！我（wǒ）衷心感谢她给予我（wǒ）的（de）一切，因为（wéi / wèi）这（zhè）首酸、甜、苦、辣、动听的（de）歌给了我（wǒ）童年（nián）非凡的（de）意义。

初一的（de）生（nián）活魅力让我（wǒ）获得了宝贵的（de）知识，增强了我（wǒ）的（de）奋斗力量，收获了成功的（de）果实。酸甜苦辣的（de）经历和（hé）生（nián）活的（de）魅力是（ shì）我（wǒ）一生（nián）中（zhōng）最珍贵的（de）财富。

我（wǒ）一定会（huì）终生（nián）珍惜初一的（de）魅力。

第二部分 初一生（nián）活

昨晚，我（wǒ）缠着妈妈给我（wǒ）讲讲她的（de）大（dà）学生（nián）活。过（guò）了一会（huì）儿，我（wǒ）躺在（zài）床上（shàng），闭上（shàng）眼睛，睡着了……

“叮铃铃……”清脆的（de）铃声响起。我（wǒ）揉了揉眼睛，伸了个（gè）懒腰，睁开眼睛一看，哎呀，这（zhè）不（bù）是（ shì）我（wǒ）的（de）卧室。这（zhè）是（ shì）哪里？环顾四周，哦，这（zhè）难道（dào）是（ shì）……大（dà）学！哎呀，我（wǒ）上（shàng）课快要（yào）迟到（）了，我（wǒ）得快点走了。想到（）这（zhè）里，我（wǒ）立即来（lái）到（）了计算机学校的（de）一间教室。现场已经挤满了人（rén）。我（wǒ）没办法，只能（néng）告诉我（wǒ）我（wǒ）迟到（）了。我（wǒ）只好（hao）快步走到（）后（hòu）面的（de）空位子（zǐ）前，快速坐下（xià）。

开始上（shàng）课了。我（wǒ）打开电脑，输入密码，打开指定的（de）网站。随后（hòu）老师开始教学：微软推出（chū）了一款新的（de）电脑操作系统，名为（wéi / wèi）win一0。随着计算机软硬件系统不（bù）断升级，微软的（de）操作系统也（yě）在（zài）不（bù）断升级，从六四位、一二八位到（）二五六位操作系统。从原来（lái）的（de）xp到（）大（dà）家（jiā）所熟知的（de）win七，...接下（xià）来（lái）我（wǒ）们（men）来（lái）创建一个（gè）新的（de）网站...

接下（xià）来（lái），我（wǒ）像蜜蜂一样忙碌，一会（huì）儿搞这（zhè）个（gè），一会（huì）儿写那（nà）个（gè）。虽然很忙，但看到（）网站已经初具规模，我（wǒ）还是（ shì）很高兴。

就（jiù）这（zhè）样，上（shàng）完这（zhè）门课，我（wǒ）又上（shàng）了高等数学、英语、哲学、经济学，一整天（tiān）就（jiù）这（zhè）样过（guò）去（qù）了。

回到（）宿舍后（hòu），我（wǒ）就（jiù）跑到（）食堂。自（zì）助餐厅位于（yú）一条小河旁边。河水在（zài）流淌。学生（nián）们（men）三五成群地（dì）围坐在（zài）桌子（zǐ）旁，在（zài）广阔的（de）天（tiān）空中（zhōng）聊天（tiān）。 ，一边享受着自（zì）己点的（de）食物，真是（ shì）一种享受！我（wǒ）还点了我（wǒ）最喜欢的（de）土豆排骨咖喱饭，犒赏自（zì）己辛苦一天（tiān）的（de）学习。

晚上（shàng），我（wǒ）背着书包，冲到（）图书馆做作业、查资料。大（dà）概过（guò）了三四个（gè）小时（shí），终于（yú）写完了……

“叮叮叮……”闹钟响了。我（wǒ）从梦中（zhōng）醒来（lái），环顾四周。还是（ shì）和（hé）以（yǐ）前一样。我（wǒ）松了口气，叹息道（dào）：“唉，大（dà）学里的（de）这（zhè）一天（tiān），原来（lái）只是（ shì）一场梦啊……”但我（wǒ）很期待以（yǐ）后（hòu）能（néng）进入这（zhè）样的（de）大（dà）学！

第三部分 初一生（nián）活

现在（zài）是（ shì）初一啊！初中（zhōng）生（nián）活即将开始！

仿佛不（bù）经意间，我（wǒ）们（men）就（jiù）进入了初中（zhōng）的（de）生（nián）活。大（dà）家（jiā）心里都充满了兴奋，但后（hòu）来（lái）我（wǒ）们（men）发现，初中（zhōng）的（de）生（nián）活比写文章要（yào）求更高……

进入初中（zhōng）后（hòu），科目多了，课程多了，作业多了，平常生（nián）活的（de）时（shí）间就（jiù）少了。我（wǒ）们（men）这（zhè）群无辜的（de）人（rén），每天（tiān）都埋在（zài）疑问的（de）海洋里。真是（ shì）叫“小男孩，背着大（dà）书包……”……“啊！我（wǒ）们（men）每天（tiān）的（de）睡眠时（shí）间不（bù）到（）八小时（shí），导致上（shàng）课时（shí）尤其是（ shì）晚自（zì）习时（shí）眼皮经常打架，所以（yǐ）我（wǒ）们（men）要（yào）申请一些清凉油来（lái）提神醒脑，因为（wéi / wèi）我（wǒ）们（men）已经习惯了这（zhè）些艰难的（de）时（shí）光，所以（yǐ）我（wǒ）们（men）似乎已经习惯了，早晨与时（shí）间赛跑，晚上（shàng）与星星和（hé）月亮一起闪耀似乎已经成为（wéi / wèi）了我（wǒ）们（men）的（de）习惯。我（wǒ）们（men）在（zài）教室里奔波。整天（tiān）在（zài）食堂，在（zài）宿舍，我（wǒ）们（men）无心欣赏周围的（de）美丽风景，却只能（néng）不（bù）停地（dì）畅游在（zài）书山水海中（zhōng），轮到（）我（wǒ）们（men）这（zhè）些可（kě）怜人（rén）去（qù）抱怨、抱怨。我（wǒ）们（men）累了。

但其中（zhōng）当然也（yě）有（yǒu）——快乐。

在（zài）刻苦学习的（de）生（nián）活中（zhōng），我（wǒ）们（men）总是（ shì）幻想着周末的（de）美好（hao）时（shí）光。每当周六父母带我（wǒ）们（men）出（chū）“监狱”，用美味的（de）食物来（lái）讨好（hao）自（zì）己时（shí），我（wǒ）们（men）偶尔会（huì）感到（）一丝轻松；学习后（hòu）取得了好（hao）成绩，我（wǒ）感到（）自（zì）豪和（hé）自（zì）豪……

所有（yǒu）有（yǒu）着相同命运的（de）初中（zhōng）生（nián）们（men）是（ shì）否都在（zài）其中（zhōng）看到（）了自（zì）己的（de）影子（zǐ）呢？