这（zhè）里的（de）风景真美作文一五篇：探索自（zì）然美景与写作灵感的（de）完美结合

这（zhè）里的（de）风景真美一五作文

这（zhè）里的（de）风景真是（ shì）太美了。 一五篇论文。在（zài）平常生（nián）活或工作学习中（zhōng），每个（gè）人（rén）都写过（guò）论文。根据命题写作的（de）特点，论文可（kě）分为（wéi / wèi）命题论文和（hé）非命题论文。那（nà）么你（nǐ）了解过（guò）作曲吗？以（yǐ）下（xià）是（ shì）小编为（wéi / wèi）你（nǐ）整理的（de）一篇关于（yú）这（zhè）里美丽风景的（de）文章。我（wǒ）希望它能（néng）伴随谈话。有（yǒu）人（rén）伸长脖子（zǐ），好（hao）奇地（dì）看着我（wǒ）们（men）……河两岸绿树成荫，还有（yǒu）一排排刚刚发芽的（de）柳树。地（dì）上（shàng）摇曳的（de）小草也（yě）迟疑地（dì）探出（chū）了小脑袋，让我（wǒ）感到（）又爱又怜。我（wǒ）总是（ shì）想用手指触摸它们（men）。这（zhè）里的（de）风景真美，我（wǒ）

仿佛置身梦境，走进了传说（shuō）中（zhōng）的（de）人（rén）间仙境！我（wǒ）希望这（zhè）就（jiù）是（ shì）我（wǒ）的（de）家（jiā），风景如画，空气清新，没有（yǒu）污染，没有（yǒu）噪音，没有（yǒu）……我（wǒ）喜欢这（zhè）里的（de）美丽！我（wǒ）喜欢大（dà）自（zì）然给我（wǒ）带来（lái）的（de）震撼！为（wéi / wèi）了改善我（wǒ）们（men）的（de）生（nián）存环境，我（wǒ）们（men）必须时（shí）刻保护环境，保护环境，美化环境，让我（wǒ）们（men）生（nián）活和（hé）生（nián）活的（de）环境像这（zhè）里一样美丽！这（zhè）里的（de）风景真是（ shì）太美了！我（wǒ）喜欢这（zhè）春天（tiān）的（de）美景！这（zhè）里的（de）风景真是（ shì）太美了。作文五 我（wǒ）的（de）家（jiā）乡北方有（yǒu）一座山，叫唐山岭。远远望去（qù），它像一条盘绕大（dà）地（dì）的（de）巨龙，给我（wǒ）们（men）带来（lái）灵气；仔细一看，它就（jiù）像一块屏风，为（wéi / wèi）我（wǒ）们（men）遮风挡雨，保护着我（wǒ）们（men）美丽的（de）家（jiā）园。在（zài）一个（gè）阳光明媚的（de）星期天（tiān），妈妈带我（wǒ）去（qù）了唐山岭。来（lái）到（）山脚下（xià），我（wǒ）抬头一看，哇！唐山岭高耸入云，蜿蜒小路直通山顶。我（wǒ）和（hé）妈妈艰难地（dì）爬了起来（lái）。爬到（）半山后（hòu），我（wǒ）已经筋疲力尽了，就（jiù）和（hé）妈妈在（zài）步道（dào）旁的（de）一棵高大（dà）的（de）榕树下（xià）休息，悠闲地（dì）欣赏着周围的（de）风景。只见山崖和（hé）小路上（shàng）长满了花花草草，有（yǒu）粉红色的（de）迎春花，有（yǒu）白色的（de）蒲公英，还有（yǒu）郁郁葱葱的（de）松树……过（guò）了一会（huì）儿，我（wǒ）们（men）继续往上（shàng）爬。终于（yú），我（wǒ）们（men）爬到（）了山顶。放眼望去（qù），唐山尽是（ shì）绿色，山腰上（shàng）飘着几朵白云。真如“抬头日将红，回眸白云低”！一阵微风吹过（guò），我（wǒ）感觉刚才的（de）疲劳全都消失了，心情轻松了很多。啊，多么美丽的（de）家（jiā）乡，多么美丽的（de）唐山啊！我（wǒ）爱我（wǒ）美丽的（de）家（jiā）乡，更爱家（jiā）乡的（de）唐山岭。

这（zhè）里的（de）风景真是（ shì）太美了。作文六. 我（wǒ）家（jiā）住在（zài）松阳中（zhōng）学校园里。说（shuō）起松阳中（zhōng）学，松阳人（rén）说（shuō）这（zhè）是（ shì）家（jiā）乡人（rén）民的（de）骄傲。因为（wéi / wèi）这（zhè）里是（ shì）松阳县最美的（de）风景。下（xià）面就（jiù）跟着小编一起来（lái）看看吧！在（zài）碧波荡漾的（de）莲花湖畔，有（yǒu）一座依山傍水的（de）校园，这（zhè）就（jiù）是（ shì）松阳中（zhōng）学。当你（nǐ）走近学校时（shí），你（nǐ）一定会（huì）被时（shí）尚的（de）门楼所吸引。那（nà）是（ shì）松阳中（zhōng）学的（de）门楼。这（zhè）是（ shì）上（shàng）海同济大（dà）学建筑规划设计院的（de）杰作。门楼两侧各有（yǒu）两个（gè）小花园。花园虽不（bù）大（dà），但绿草如茵，还有（yǒu）银杏、桃、玉兰、桂花、梅花等观赏树木。这（zhè）里一年（nián）四季鲜花盛开。高大（dà）的（de）树木、矮小的（de）草、娇嫩的（de）花朵，构成了一幅立体画。穿过（guò）花园就（jiù）是（ shì）大（dà）操场。操场上（shàng）有（yǒu）宏伟的（de）环形跑道（dào）和（hé）豪华的（de）篮球场。与他（tā）们（men）相比，足球场并不（bù）耀眼。它没有（yǒu）规则的（de）长度，也（yě）没有（yǒu）草坪。如果你（nǐ）不（bù）小心，你（nǐ）就（jiù）会（huì）摔倒并摔断头。绕着操场转了一圈，房子（zǐ）出（chū）现在（zài）我（wǒ）们（men）面前。左边是（ shì）教学区，右边是（ shì）生（nián）活区。教学区内，头上（shàng）的（de）“大（dà）金属球”就（jiù）是（ shì）科技楼。后（hòu）面是（ shì）两栋主教学楼，每年（nián）都会（huì）送走数百名大（dà）学生（nián）。最大（dà）的（de）一所目前有（yǒu）三七间教室正在（zài）建设中（zhōng）。教学楼右侧有（yǒu）综合楼、图书馆、展览馆等，一片竹林后（hòu）面就（jiù）是（ shì）学生（nián）公寓，这（zhè）里是（ shì）学生（nián）的（de）天（tiān）堂。再往右走，来（lái）到（）起居区。我（wǒ）住在（zài）三楼。我（wǒ）在（zài）这（zhè）里视野​​开阔，可（kě）以（yǐ）看到（）很多东西。我（wǒ）将美丽的（de）校园尽收眼底。

有（yǒu）人（rén）说（shuō）这（zhè）里的（de）风景可（kě）爱，爸爸说（shuō）：“这（zhè）是（ shì）外在（zài）的（de）美，最美的（de）是（ shì）它能（néng）培育‘祖国（guó）之（zhī）花’。”这（zhè）里的（de）风景真是（ shì）太美了。作文七 夏季的（de）竹洞天（tiān）是（ shì）人（rén）们（men）放松身心的（de）好（hao）去（qù）处。竹洞田竹林郁郁葱葱，大（dà）量名竹在（zài）此交汇。 “松、竹、梅”三物又称岁寒三友。竹子（zǐ）迎风雪挺立。梅花雪中（zhōng）绽放，不（bù）屈不（bù）挠。松树在（zài）雪地（dì）里挺拔地（dì）矗立着，无论它们（men）多么努力，多么抱怨，披上（shàng）白衣的（de）时（shí）候都是（ shì）美丽的（de）。在（zài）这（zhè）三样东西中（zhōng），我（wǒ）最喜欢的（de）是（ shì）竹子（zǐ）。竹子（zǐ）为（wéi / wèi）人（rén）们（men）提供了夏季的（de）荫凉，冬季的（de）观赏。竹笋还可（kě）以（yǐ）入药……正如诗人（rén）郑燮所说（shuō）：“无论东风、西风、北风、南风，千锤百击，依然坚挺。”这（zhè）首诗表达了竹子（zǐ）的（de）力量。竹洞内，竹海绵延至天（tiān），漫天（tiān）翠竹，令人（rén）惊叹不（bù）已。那（nà）些古朴朴实的（de）竹子（zǐ）成片地（dì）摆放在（zài）四周。小路和（hé）一0字路口旁随处可（kě）见竹子（zǐ）。可（kě）以（yǐ）说（shuō）村里都是（ shì）竹子（zǐ）。筑洞天（tiān）中（zhōng）还吸引了两只大（dà）熊猫居住其中（zhōng）。竹洞田竹源丰富，非常适合大（dà）熊猫居住。竹洞天（tiān）竹子（zǐ）的（de）数量和（hé）竹子（zǐ）的（de）优美姿态令人（rén）惊叹。竹林里清新的（de）空气也（yě）让人（rén）流连忘返。我（wǒ）想每个（gè）来（lái）过（guò）这（zhè）里的（de）人（rén）一定会（huì）说（shuō）：“这（zhè）里的（de）风景是（ shì）最好（hao）的（de）！”让人（rén）感觉仿佛置身仙境。这（zhè）里的（de）风景真是（ shì）太美了。随笔八 法国（guó）著名艺术家（jiā）罗丹说（shuō）过（guò）：“生（nián）活中（zhōng）不（bù）是（ shì）没有（yǒu）美，而（ér）是（ shì）缺少发现美的（de）眼睛。”每天（tiān）早上（shàng）我（wǒ）都习惯做早操。有（yǒu）一次做完早操，我（wǒ）想到（）路边有（yǒu）一个（gè）公共厕所，方便一些。一度。因为（wéi / wèi）我（wǒ）不（bù）习惯去（qù）公共场所的（de）公共卫生（nián）间。每次进入公共厕所，我（wǒ）都会（huì）屏住呼吸，以（yǐ）闪电般的（de）速度冲进冲出（chū）。这（zhè）次也（yě）不（bù）例外，无论如何，他（tā）松开双手后（hòu）就（jiù）转身跑了出（chū）去（qù）。刚跑出（chū）厕所没多久，就（jiù）听到（）一个（gè）带着粗犷四川口音的（de）声音。 “嘿！年（nián）轻人（rén）。”我（wǒ）回头看到（）一个（gè）戴着红色安全帽、看起来（lái）像建筑工人（rén）的（de）男人（rén）挥手叫我（wǒ）。