莒县四小邀请县美术教研员驻校指导

为（wéi / wèi）提升教师的（de）教学能（néng）力，准确把握教学方向，打造高效课堂，一0月三一日，莒县第四实验小学特邀小学教研室美术教研员左振香老师精准剖析指导学校美术教育教学情况。学校分管教学副校长、全体美术教师以（yǐ）及协作区专职美术教师参加活动。

刘燕老师执教《画出（chū）你（nǐ）的（de）想象》一课。刘老师从视频找礼物入手，让学生（nián）发挥想象，找到（）不（bù）同的（de）想象会（huì）找到（）不（bù）同的（de）礼物。接下（xià）来（lái）欣赏大（dà）师的（de）画，从中（zhōng）让学生（nián）初步认识抽象画的（de）特点，并让学生（nián）用简单符号快速画出（chū）自（zì）己的（de）想法，学生（nián）天（tiān）马行（xíng）空的（de）画面充满了童真。刘老师带领学生（nián）再次探究大（dà）师作品，感受大（dà）师作品中（zhōng）的（de）点线面及色彩运用，从大（dà）师作品中（zhōng）结合自（zì）己的（de）感受与理解，真正明白什么是（ shì）抽象画。在（zài）范画《我（wǒ）和（hé）你（nǐ）》中（zhōng），通过（guò）小台灯、画笔等符号把老师和（hé）学生（nián）美术课的（de）画面用抽象再现，让学生（nián）深受启发。学生（nián）创作形式多样，趣味一0足，能（néng）大（dà）胆表达自（zì）己的（de）心情感受。最后（hòu），通过（guò）创意视频，让学生（nián）在（zài）以（yǐ）后（hòu）生（nián）活中（zhōng）用想象去（qù）发现美，创造美。

共研共思，行（xíng）之（zhī）有（yǒu）向。评课议课环节，协作区骨干教师们（men）从目标定位、课堂语言等方面提出（chū）自（zì）己的（de）思考和（hé）建议。最后（hòu），左老师针对（duì）本课设计进行（xíng）指导。她强调在（zài）教学过（guò）程中（zhōng）设计符合本课内容的（de）游戏才更能（néng）激发低年（nián）级学生（nián）的（de）学习兴趣，在（zài）玩中（zhōng）学，学中（zhōng）玩。同时（shí），要（yào）让学生（nián）自（zì）由大（dà）胆地（dì）用各种各样的（de）点、线、面去（qù）表现自（zì）己的（de）心情、感受、记忆、愿望等等，无拘无束地（dì）发挥自（zì）己的（de）想象。教师要（yào）引导学生（nián）用美术语言去（qù）表达自（zì）己、表达生（nián）活。

本次驻校指导活动不（bù）仅为（wéi / wèi）美术教师提供了一个（gè）宝贵的（de）学习交流平台，更是（ shì）一次深刻的（de）教学理念与实践的（de）碰撞。老师们（men）通过（guò）此次活动，对（duì）小学美术教育有（yǒu）了更深的（de）理解和（hé）认识。相信在（zài）全体师生（nián）的（de）共同努力下（xià），定能（néng）够开创学校教育教学工作的（de）新局面，共筑教育新辉煌！

（通讯员 陈永朝 赵婧如）